|
Добившись положительных результатов в монохромном изображении натуры, можно перейти :к работе цветом. Вначале выполняется несколько быстрых этюдов (в течение двух-трех академических часов). Главное внимание на них уделяется цельности, живописному решению изображения. В таких заданиях не следует стремиться к технической завершенности этюда. Главное здесь — передать общий характер и пропорции головы, цельность большой формы, общее цветовое состояние. При этом следует избегать приблизительности, черноты и разбеленности Цвета.
В быстрых этюдах надо ставить конкретные живописные задачи. Делать такие этюды надо как можно чаще. Они полезны Для тренировки руки и глаза, развития обобщенного живописного восприятия натуры, познания ее живописно-пластических качеств. Размер таких этюдов может быть в пределах 20Х 15, 30X20 см. В качестве основы можно использовать картон, холст на картоне, плотную, проклеенную бумагу. Рисунок делается кистью.
Следующий этап — этюды длительного характера с углубленным и всесторонним изучением натуры. Работу над длительными этюдами надо обязательно чередовать с быстрыми этюдами-набросками, или, прервав работу над длительным этюдом, можно выполнить этюд-набросок с той же натуры, но с другой точки зрения. Это полезно для восстановления активного восприятия модели и интереса к ней.
Сложность учебных задач должна нарастать постепенно. На первых занятиях в числе основных задач следует считать изучение характера формы головы, ее конструктивного строения, цветовых особенностей, а также развитие умения передать это средствами живописи. С первых же заданий надо обязательно стремиться к передаче индивидуального сходства с моделью. Далее полезно писать натуру в разных ракурсах (поворотах), в условиях комнатного и пленэрного освещения, ставить постановки с более сложными и тонкими тонально-цветовыми характеристиками.
Повышенной сложностью отличается живопись головы, помещенной на очень темном фоне, против источника света, а также живопись головы со стороны затылка. Постановки такого рода можно практиковать лишь после того, как будет приобретен некоторый опыт живописно-пластического изображения головы.
- 1 -
2 -
3 -
4 -
5 -
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -
11 -
|
